"GIS ฐานข้อมูลการจัดการระบบคอมพิวเตอร์สำหรับการจับการดึงการวิเคราะห์การจัดเก็บและการแสดงผลของข้อมูลเชิงพื้นที่ (ตามที่กำหนด locationally)"ระบบคอมพิวเตอร์ (NCGIA : ข้อมูลทางภูมิศาสตร์แห่งชาติศูนย์และการวิเคราะห์, 1989)
| NCGIA | |
| ศูนย์แห่งชาติเพื่อการสารสนเทศภูมิศาสตร์และการวิเคราะห์เป็นกลุ่มวิจัย อิสระทุ่มเทเพื่อการวิจัยและการศึกษาขั้นพื้นฐานในด้านวิทยาศาสตร์ข้อมูลทาง ภูมิศาสตร์และเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องซึ่งรวมถึงระบบสารสนเทศทางภูมิศาสตร์ (GIS) สามสถาบันสมาชิกจะ University of California,, Santa Barbara; มหาวิทยาลัยที่บัฟฟาโลและมหาวิทยาลัยของรัฐเมน สมาคมก่อตั้งขึ้นในปี 1988 เพื่อตอบสนองต่อการแข่งขันสำหรับเงินทุนสนับสนุนจากมูลนิธิวิทยาศาสตร์แห่ง ชาติและยังคงได้รับมากของเงินทุนจากแหล่งที่ เงินทุนรวมกลุ่มจำนวนเงินประมาณ $ 5 ล้านบาทต่อปี หัวข้อของการวิจัยในปัจจุบันภายในกลุ่ม NCGIA รวม : ความถูกต้องและความไม่แน่นอนในข้อมูลเชิงพื้นที่. นำมาเป็นหัวข้อแรกเมื่อสมาคมได้ก่อตั้งขึ้นในปี 1988 ได้เกิดความไม่แน่นอนในช่วงทศวรรษที่ผ่านมาเป็นปัญหาสำคัญที่สำคัญสำหรับ ข้อมูลทางภูมิศาสตร์และระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ หลายคนผลการวิจัยที่สำคัญได้รับการเผยแพร่โดยสมาชิกสมาคมและเทคโนโลยีที่มีประโยชน์มากได้รับการพัฒนาขึ้นเพื่อจัดการกับปัญหาได้ ความรู้งานวิจัย. เกี่ยวกับเรื่องนี้ภายในสมาคมที่เป็นแรงจูงใจจากความจำเป็นที่จะต้องมีความ เข้าใจที่ดีขึ้นของวิธีการที่จิตใจของมนุษย์และคอมพิวเตอร์สามารถทำงานร่วม กันเพื่อแก้ปัญหาที่มีมิติทางภูมิศาสตร์โดยใช้ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ ซอฟต์แวร์ GIS มากได้รับการวิพากษ์วิจารณ์ว่ายากเกินไปที่จะเรียนรู้และใช้และเป็นขาดการทำงานร่วมกัน การวิจัยเกี่ยวกับความรู้ความเข้าใจ NCGIA ตรวจสอบว่าผู้คนคิดเกี่ยวกับการและเหตุผลที่มีแนวคิดทางภูมิศาสตร์และวิธี การออกแบบระบบสามารถทำสอดคล้องกันมากขึ้นด้วยหลักการเหล่านี้ การสร้างแบบจำลองและการแสดง. แม้ว่า GIS มีรากในศิลปะการทำแผนที่กระดาษที่ความสามารถของมันไปไกลเกินกว่าสิ่งที่สามารถทำได้ด้วยผลิตภัณฑ์แบบดั้งเดิม ฐานข้อมูล GIS สามารถเป็นตัวแทนของปรากฏการณ์ที่เปลี่ยนผ่านช่วงเวลา, หรือวัตถุที่มีรูปแบบสามมิติ การวิจัยในพื้นที่เหล่านี้อยู่การสร้างแบบจำลองชนิดใหม่ของข้อมูลที่ไม่ สามารถจัดการกับบนแผนที่กระดาษและวิธีการที่เกี่ยวข้องของการวิเคราะห์และ การตัดสินใจ วันนี้, NCGIA ยืนเป็นโฟกัสระหว่างประเทศเพื่อการวิจัยขั้นพื้นฐาน สามเว็บไซต์ที่ดึงดูดผู้เข้าชมในระยะสั้นและระยะยาวจากทั่วโลกและหลักสูตรการศึกษาของตนที่อยู่ความต้องการของนักเรียนในทุกระดับ | |
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น